VISITA

Ei estimadons, avui ha estat un dia feliç per a mi, he vengut a veure-vos, i encara que hi hagi estat poc temps ja us he vist i estic més satisfeta.

Us he trobat molt grans a tots i totes, jo m'estic quedat la més baixeta de tots. No em sap greu, m'agrada que us faceu grans.

He de confessar que cada matí em trobava un poc estranya, com un ferrer sense carbó, i us enyorava molt, però em feia un poc de por venir, perquè la situació ens podia incomodar una  miqueta, però no ha estat així, m'he sentida molt alegre estant amb vosaltres aquest moment, fent-vos una abraçada i sentint que ja teniu nous projectes.

Us desig el millor de tot i us deman que us ajudeu uns amb els altres, que sigueu molt feliços i gaudiu de la vida escolar, que és un privilegi.

Contau-me coses i si necessitau res de mi, cridaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaau!!!

Milions de besadones

Antònia

ADÉU, ESTIMATS ALUMNES

Estimadíssims amiguets i amiguetes,

el curs passat us vaig dir que el dia 27 d’octubre cumplia 65 anys, per tant m’hauria arribat l’hora de la jubilació. Estava previst que des de principi de curs fins aquesta data faríem classe les dues mestres, la nova i la vella (ha, ha, ha,), bé idò no ha estat possible.

Vosaltres sabeu que jo som asmàtica, per aquesta causa un dels meus pitjors enemics és la pols. Doncs dia 1 de setembre quan em vaig presentar al col·legi el vaig trobar carregat del meu enemic. El centre està en obres, que bona falta li feia, i està ple de pols. El dijous a les deu ja no tenia veu, el nas i els ulls em picaven molt i se m’he dificultava la respiració, me’n vaig haver d’anar. El divendres hi vaig anar amb una mascareta de cirugià, que vaig comprar a la farmàcia, vaig durar fins les dotze... Així no podia incorporar-me.

Dilluns vaig anar al metge i em va fer la baixa fins dia 27 d’octubre, que enllaçaré amb la jubilació.

Se m’ha acabat l’etapa de mestra, ara m’he de dedicar a la família que, com sabeu, em necessita.

M’hagués agradat acabar la Primària amb vosaltres, llavors cap a l’institut i jo cap a casa, però no ha estat possible.

Aquest curs passat he après moltes coses amb vosaltres, m’heu ensenyat molt i us he estimat molt i us seguiré estimant des d’allà on sigui.

Tendreu una altra tutora, es diu Marta i segur que us anirà molt bé.

Portau-vos bé i estudiau molt, pensau que aquest curs és decisiu per anar-vos-en a Secundària ben preparats. També teniu en compte que ara sereu els alumnes més grans del centre, heu de ser un bon exemple per a tots els més petits, tots aprenen de vosaltres i això us obliga a ser molt responsables.

Hem passat molts bons moments junts. Jo us recordaré sempre i desig que vosaltres també recordeu la vostra mestra de cinquè.

Pensau que a més de la vostra tutora, na Marta, també tendreu n’Azahara que ja sabeu que sempre la trobau quan ho necessitau, en Xavi, na Saura, n’Esperança, en Josep... i a vosaltres mateixos, que sou un grup ben unit i que escampa estimació i respecte per tot arreu.

Algun dia vendré a veure-us, encara que sigui una visita curta per culpa de la pols.

Siau persones en majúscules tota la vida !!!


Que tengueu un bon curs!!!

Antònia.

EL QUE VÀREM TREBALLAR EL CURS PASSAT

CEIP COLL D'EN RABASSA. CURS 2015-2016

TUTORA. ANTONIA SANTANDREU

TASQUES REALITZADES EL PRIMER TRIMESTRE

LLENGUA

DADES PERSONALS

L'ESCOLA

DESCRIPCIÓ

CARTA

SOL·LICITUT

DENÚNCIA

DIARI PERSONAL

LECTURA LLIURE

EUROMANIA

LECTURA ESCOLTADA: Qui s'ha enduit el meu formatge

RECERCA RAMON LLULL

TALLER D'ESCRIPTURA

HE PERDUT LES MEVES ESPARDENYES

LA CABRA QUE VA MUFAR LA TIA BET

CONTE TEMA LLIURE

CONTE: ESPAI MÀGIC

ENTREVISTA

PARELLES LECTORES

SORTIDA AL MUSEU DE SA JUGUETA

SORTIDA AL MERCAT DE PERE GARAU (ALIMENTACIÓ SANA I PRODUCTES LOCALS)

LES VERGES. BUNYOLS

DIA UNIVERSAL DE LA INFÀNCIA. XOCOQUELITADA. LECTURA I REFLEXIÓ DELS DRETS DE L'INFANT

SESSIÓ DE IOGA

MATEMÀGIQUES

ACTE DE COMIAT A LA PADRINA DE N'ÀNGEL I AL COSÍ D'EN MATIES

GRAMÀTICA

MAJÚSCULES

ACCENTUACIÓ

HAVER DE ...

FEMENINS ACABATS EN A EXCEPTE: MARE, TORRE, VERGE

VERBS ACABATS EN -AVA SEMPRE AMB V

APÒSTROF

VOCAL OBERTA I TANCADA

ARTICLES DETERMINATS I INDETERMINATS

CONCORDANÇA ARTICLE, NOM, ADJECTIU

SINGULAR I PLURAL

SOCIALS:

TEMA 1. L'UNIVERS. ELSISTEMA SOLAR.

PLANETES

LA TERRA: ELEMENTS, CAPES, LÍNIES IMAGINÀRIES, DIA I NIT, FASES DE LA LLUNA

MAQUETA DEL SISTEMA SOLAR

PREPARACIÓ DE L'EXAMEN EN GRUPS COOPERATIUS

TEMA 2. LA REPRESENTACIÓ DE LA TERRA

MERIDIANS I PARAL·LELS

FUSOS HORARIS

MAPES, PLÀNOLS, GLOBUS TERRAQÜI

PLANISFERI FÍSIC I POLÍTIC

PASSAPARAULES DE REPÀS DEL TEMA

PREPARACIÓ DE L'EXAMEN EN GRUPS COOPERATIUS

PROJECTE:

COM AJUDAR A PAL·LIAR ELS EFECTES DE L'ESCALFAMENT DE LA TERRA SEMBRANT ARBRES

SEMBRAM QUATRE ALZINES A L'ESCOLA

PLÀSTICA

PINTAR LA MAR DAVANT LA MAR

ELS ANIMALS DEL LLIBRE DE LES BÈSTIES AMB LA NOSTRA CARA

SISTEMA SOLAR A ESCALA

ARBRE DE NADAL

NEULES

ALTRES

EXPOSICIÓ DE FRUITS DE TARDOR

BERENARS SANS. EL DIMECRES FRUITA

DISTRIBUCIÓ DE DEIXALLES. ÚS DE CARMANYOLES

ESTIRAMENTS

TASQUES REALITZADES EL SEGON TRIMESTRE

LLENGUA

XERRADA SOBRE INTERCULTURALITAT

SORTIDA DE MÚSICA. ESCOLTAR LA BANDA MUNICIPAL

SEGUIM EL DIARI PERSONAL

LECTURA DE CATALÀ I CASTELLÀ. UNA PER TRIMESTRE COM A MÍNIM

DIA DE LA PAU.MAHADMA GHANDI

LECTURA ESCOLTADA

PARELLES LECTORES

EUROMANIA

TALLER D'ESCRIPTURA

CRÒNICA DE LA SORTIDA DE MÚSICA

HISTÒRIA DEL VAMPIR

GRAMÀTICA

ADJECTIUS

ADVERBIS

VERB. TEMPS, PERSONES. MODE INDICATIU, IMPERATIU, IMPERSONALS

PRONOMS FORTS

ANÀLISI MORFOLÒGICA

NATURALS

EL COS HUMÀ. ELS APARELLS, ELS ÒRGANS I LES SEVES FUNCIONS

ELS SENTITS

L'APARELL LOCOMOTOR

L'APARELL REPRODUCTOR. EL DIA QUE JO VAIG NÉIXER. TREBALL REALITZAT AMB ELS PARES I MARES.

SOCIALS

TEMA 3. EL CLIMA I LA VEGETACIÓ

EL CLIMA

EL TEMPS ATMOSFÈRIC

ELS FACTORS CLIMÀTICS

LES ZONES CLIMÀTIQUES DE LA TERRA I D'EUROPA

EL CLIMA D'ESPANYA

LA VEGETACIÓ D'ESPANYA

EL CANVI CLIMÀTIC I LES CONSEQÜÈNCIES

GRÀFIQUES DE TEMPERATURA I PRECIPITACIONS

PREPARACIÓ DE L'EXAMEN EN GRUPS COOPERATIUS. APUNTAM LES 10 PREGUNTES

PLÀSTICA

EL NOSTRE NOM

LES NOSTRES IDEES

PIZELS

SEGONA ACTIVITAT DE PINTAR LA MAR

VITRALLS

DIBUIX LINEAL: GRAELLES, TAULES, GRÀFIQUES... ÚS CORRECTE DEL REGLE

ALTRES

ESTIRAMENTS ENTRE CLASSES.

RELAXACIÓ. ENS TANCAM DINS LA BIMBOLLA PER FER TREBALLS INDIVIDUALS EN SILENCI. SORTIM DE LA BIMBOLLA I TENIM 3 MINUTS LLIURES.

SEURE CORRECTAMENT AMB L'ESQUENA RECTA

SEGUIMENT DEL DIA DE FRUITA. LA MAJORIA EN DUEN CADA DIMECRES

TASQUES REALITZADES EL TERCER TRIMESTRE

LLENGUA

SEGUIM EL DIARI PERSONAL

LECTURA DE CATALÀ I CASTELLÀ. UNA PER TRIMESTRE COM A MÍNIM

LECTURA ESCOLTADA. FILOSOFIA

PARELLES LECTORES

TALLER D'ESCRIPTURA

HISTÒRIA DE LA FLOR. ESTUDIAM ELS VEGETALS

HISTÒRIA A PARTIR D'UNA PARAULA CLAU

MANIPULACIÓ D'UN CONTE CLÀSSIC: NA CAPUTXETA, EN PATUFET, L'ANEGUET LLEIG

HISTÒRIA A PARTIR DE DUES PARAULES. BINOMI FANTÀSTIC.

GRAMÀTICA

PREPOSICIONS

CORRECCIÓ DELS ESCRITS

NATURALS

PLANTES: PARTS DE LA FLOR, CARACTERÍSTIQUES, NUTRICIÓ, FUNCIONS...

L'ENERGIA

SOCIALS

TEMA 6 AL-ÀNDALUS

EL PATI DELS LLEONS

UNA CIUTAT MUSULMANA

QUÈ ENS HA LLEGAT AL-ÀNDALUS

TEMA 7 ELS REGNES CRISTIANS

ELS NOBLES I ELS CASTELLS

LES TERRES DEL FEU

UNA CIUTAT MEDIEVAL

EL CAMÍ DE SANT JAUME

ROMÀNIC I GÒTIC

PLÀSTICA

MAQUETA D'ENGRANATGES

REGAL PER A LA MARE: GAFA D'ESTENDRE ROBA DECORADA

REGAL PER A LA NOSTRA PARELLA LECTORA: MARC PER A FOTO O LLIBRET

ALTRES

RECITAL POÈTIC MUSICAL PER SANT JORDI

TREBALLS EN EQUIP COOPERATIUS

SEURE CORRECTAMENT AMB L'ESQUENA RECTA

SEGUIMENT DEL DIA DE FRUITA. LA MAJORIA EN DUEN CADA DIMECRES

OBSERVACIÓ A CLASSE I AL PATI DE LA RELACIÓ ENTRE L'ALUMNAT

SOCIOGRAMA DEL GRUP. JUNTAMENT AMB L'EQUIP PSICOPEDAGOG

MESURES D'AJUDA ENTRE ALUMNES

MEDITACIÓ AMB MÚSICA

TALLER ENTRE ALUMNES

REGAL/RECORD PER ALS MESTRES

VACANCESSSSSSSS

MOLT BON ESTIU!!!

GAUDIU DE LES VACANCES I A SETEMBRE TORNAU AMB GANES I IL·LUSIÓ PER SEGUIR APRENENT I ENSENYANT.

TOTS APRENEM EN AQUESTES JORNADES PLENES D'ALEGRIA, AMOR, REFLEXIÓ... EN LES QUALS COMPARTIR ÉS LA NORMA, L'AMISTAT UNA VIRTUT, LA COMPANYONIA L'ALIMENT I EL DESIG L'ESPERANÇA D'ACONSEGUIR UN MÓN MILLOR.

SIAU MOLT FELIÇOS!!!

TALLER D'ESCRIPTURA

DEURES D'ESTIU

CEIP COLL D'EN RABASSA

CURS 2015-2016

CINQUÈ A i B

DEURES PER AQUEST ESTIU

0. Demana ajuda als teus pares i també suplica'ls que et contin contes i coses del seu temps d'infantesa i joventut.

1. Medita 10 minuts cada dia en companyia d'una musiqueta suau, camina sol per la vorera de la mar. Pensa en les coses que més t'agradin i sé feliç.

2. Intenta usar totes les paraules noves que has après aquest any: podràs dir més coses, podràs pensar més coses i, quan més pensis, més lliure et sentiràs. I parla en catalààààààààààààààààà !!!

3. Llegeix molt i molt, converteix-te en el protagonista de la història i viu aventures de tota mena, viatja per l'espai, vés a la lluna, fes-te invisible...

4. Evita tot allò que et faci sentir negatiu i buit. Cerca situacions divertides i estimulants, amics i amigues que t'estimin i et comprenguin.

5. Segueix escrivint el teu diari personal, no l'oblidis, ell t'enyora.

6. Balla, canta, escolta música i segueix el ritme de la vida i l'harmonia del cor. Estira els teus músculs amb wa yeah!!!

7. Un dia aixeca't molt prest i contempla la sortida del sol.

8. Practica esport i juga, juga, juga i torna jugar...

9. Estima't i estima, i recorda't del que t'estimen els teus mestres.

10. Recorda el que has après a l'escola i posa-ho en pràctica a casa, al carrer, a l'IES...

11. Ajuda a qui ho necessita, així seràs feliç.

12. Respecta sempre a les altres persones, animals, plantes... tot l'entorn.

13. Mira bones pel·lícules, documentals, teatre, concerts... si en tens l'ocasió.

14. Somnia i riu, somnia i riu, somnia i riu, somnia i riu.
15. Fes bondat i segueix essent una persona en MAJÚSCULESSSS.

TALLERS ENTRE ALUMNES

Aquesta setmana hem fet tallers lliures fets pels mateixos alumnes. Els alumnes que saben fer una cosa bé han muntat el taller i els altres ho han après. Tot en un ambient amistós, fresc i de fi de curs. El bon temps ens permet utilitzar uns espais a l'aire lliure que té el nostre centre. Un privilegi.

 En Joan Enric ens ha ensenyat a utilitzar un programa amb l'ordinador per fer historietes animades. Es diu SCRATSH

presentació del grup

GATÓ AMB EL FORN SOLAR

N'Azahara ens ha duit el seu forn solar per fer el gató. Estam estudiant les energies alternatives i ha estat super guai poder coure el gató amb energia solar. A més ha estat boníssim!!!

Ingredients

• 8 Ous
• 300 gr. de sucre
• 300 gr. d'atmetlles crues pelades i mòltes.
• Canyella mòlta
• La pell d'una llimona ratllada.
• Sucre en pols

Elaboració

Separem els blancs del rovell dels ous i les muntam a punt de neu. Barrejam bé els rovells amb el sucre, fins que quedi una massa fina i blanquegin. Hi afegim l'atmetlla mòlta, la pell de llimona ratllada i la canyella. Si afegeixen els blancs a punt de neu, procurant fer-ho amb moviments de dalt a abaix que permitin que s'airegi la massa. Agafam un motlle desfondable d'uns 28 cm de diàmetre i l'untem bé de mantega i una mica de farina perquè no s'enganxi el pastís (també es poden utilitzar altres tipus de motllos, tal com veieu a la foto).
Aboquem el preparat dins el motlle i ho repartim homogèniament. El forn l'hem de pre-escalfar a 170 º. Quan estigui a aquesta temperatura, enfornar-lo 30 minuts. Un cop transcorregut aquest temps, i sense obrir el forn, baixem la temperatura a 150 º i ho coem de 10 a 15 minuts més. Comprovem si està cuit, punxant el centre amb un escuradents. Si no surt net, deixar al forn una estona més. Un cop cuit el gató, el deixem encara al forn amb la porta oberta durant uns 10 minuts més. El treiem del forn, el sacsejam una mica i li donem uns copets sobre una superfície dura, per evitar que la superfície quedi d'una forma irregular quan la pasta s'abaixi. Es deixa refredar, un cop fred, s'ensucra amb el sucre en pols (optatiu).

80 min.

Notes

És un postre molt típic de Mallorca. Es sol acompanyar de gelat d'atmetlla, que és molt comú a ses illes. 

Per Joan Cirera

ELS CUCS DE SEDA JA S'HAN CONVERTIT EN PAPALLONES

En Dastin ens ha fet aquest regal. Va dur cucs de seda i els ha tengut cura durant tot el temps i nosaltres hem pogut observar la seva evolució. Gràcies Dastin.

SETMANA CULTURAL 2015-2016

Estam al segon dia i vivim unes experiències extraordinàries. Anirem penjant les fotos de les activitats i veureu quina xulada.

Avui hem fet menjar blanc, un plat de l'Edat Mitjana, super bo.

Aquí tenim la recepta per fer-lo a casa.

Posam al foc i remenant contínuament i quan estigui a punt de bullir afegir-hi la tassa de maizena a poc a poc.

1 litre de llet sencera
1 branca de canyella
5 claus
una pell de llimona
250 grams de sucre
200 grams d'ametlla crua capolada

1/2 tassa de llet freda per fondre els 50 grams de maizena.

Ho posam dins una safata i espolsam amb canyella.

En Tomeu Jaume ens mostra com anaven vestit els cavallers de l'Edat Mitjana i ens explica moltes i moltes coses d'aquell temps.

21 DE MARÇ, DIA MUNDIAL DE LA POESIA

Dia Mundial de la Poesia

El Dia Mundial de la Poesia és una celebració que es realitza cada 21 de març anualment des de l'any 1999, quan la Conferència General de la UNESCO el va proclamar.

Arreu han sorgit iniciatives de caràcter divers per festejar-lo. Des de l'any 2007 la Institució de les Lletres Catalanes promociona aquesta celebració a les terres de parla catalana amb l'organització de diferents accions amb l'objectiu de difondre el fet poètic, des de lectures de poemes a diferents poblacions fins a l'edició d'un opuscle commemoratiu que conté un poema creat especialment per a l'ocasió, original en llengua catalana i traduït a diverses llengües.

EL DIA QUE JO VAIG NÉIXER

Treball fet pels alumnes de cinquè. El seus comentaris després de fer aquest treball són: M'ha agradat molt fer aquest treball, ara sé coses de quan vaig néixer que no sabia. Els meus pares s'han emocionat molt. Ha estat molt guai treballar amb els meus pares aquest tema. He passat molt de temps mirant fotos i rient amb els meus pares. Guardaré aquest treball per mostrar-lo als meus fills. ...

Moltes gràcies als papis i mamis per ajudar-nos a fer aquesta feineta tan bonica i emotiva.

VIDEO QUE ENS POT FER REFLEXIONAR ALS ADULTS

Consejos para crear pequeños delincuentes en casa.No nos hemos vuelto locos, mirad el video y lo entenderéis.Comparte.

Posted by Policia de Boadilla on diumenge, 28 / febrer / 2016

INTERCULTURALITAT

Una activitat plena de veritats que s'han de veure i sentir al nostre món tan divers.

BONA ORTOGRAFIA SENSE ESFORÇ

Avui una mamà m'ha dit que estava preocupada per les faltes d'ortografia del seu fill, alumne meu, i jo li he explicat que estic posant en pràctica un mètode per millorar l'ortografia però a classe ens falta temps per fer-lo complet. A ella li he enviat, però llavors he pensat que també podria servir a algú més que vulgués treballar amb els infants aquest mètode i aquí el teniu.
Gràcies "mamà".

Bona ortografia sense esforç: com reduir fins a un 80% les faltes ortogràfiques gràcies a la PNL

Daniel Gabarró Berbegal

http://www.edudigital.es/ca/gabarro/

 

EXAMEN APARELL SEXUAL

CEIP COLL D'EN RABASSA. 5è NATURALS. APARELL REPRODUCTOR

NOM:

DATA:


 

1. ÒRGANS SEXUALS. HO POTS DIBUIXAR SI VOLS

          FEMENINS:

          MASCULINS:

2. TESTICLES

3. ESPERMATOZOIDES

4. POL·LUCIÓ INVOLUNTÀRIA

5. OVARIS

6. MENSTRUACIÓ.

7. FINALITAT DE L'APARELL REPRODUCTOR.

8. COM ES FORMA UN NOU ÉSSER.

9 – 10. HISTÒRIA D'EN POL (espermatozoide) I N'EVA (òvul) AMB DOS FINALS, UN AMB L'ÒVUL FECUNDAT I L'ALTRE NO.

AVÍS: DIMARTS SUC DE TARONJA

Dimarts, 9 de febrer es repartirà suc de taronja, forma part dels cinc dimars que ens duen fruita perquè ens acollírem al pla "FRUITA BONA". Pensau a dur un tassó de casa, millor si és reutilitzable.
 

CARNESTOLTES 2016

 DIA DEL PIJAMA

LA REPRODUCCIÓ DELSESSERS VIUS

Us recoman que mireu aquest video per anar aclarint tot el que estudiam de l'aparell reproductor i la seva funció.

https://youtu.be/Z3R0OS5tmQg

Per treballar...

Aparell reproductor femení. - Edu365.cat

 aparell reproductor masculí - Edu365.cat

  L'aparell reproductor - Xtec

  AVALUACIÓ:

Comportament respectuós durant les xerrades d'aquest tema. Intervencions a classe fent preguntes, contant fets, explicant com funciona...

Elaboració del llibret que du el títol: EL DIA QUE JO VAIG NÉIXER, que heu de fer amb la vostra mare i el vostre pare.

Fer l'examen: 

- Parts de l'aparell reproductor femení i masculí, les seves funcions.

- La reproducció humana.

***  L'examen serà dijous 11 de febrer, 2016

 

SORTIDA AL PARC DE SA RIERA I CONCERT DE LA BANDA MUNICIPAL

Ens hem divertit molt jugant i berenant al parc i llavors hem assistit al concert més meravellós que es puguin presentar. No sabíem que Son Cladera era el país màgic de la fantasia musical, però així ha estat, fantàstic.

DIADA DE LA PAU

Hem format la paraula PAU amb l'alumnat d'infantil i un rotlle amb el de primària, hem fet una frase cada grup i l'hem llegida demanant pau, amor, felicitat, respecte, estimació, amistat... Hem cantat una cançó i hem amollat un colom en senyal de la pau i de la llibertat que volem per a tots.

EXAMEN DE NATURALS. L'APARELL LOCOMOTOR

Pensau estudiar per a l'examen, recordau que el teniu la setmana que ve. ****

SANT ANTONI / SANT SEBASTIÀ 2016

Un altre any celebram la festivitat de Sant Antoni i Sant Sebastià cantant cançons i ballant en rotllana i després una bona torrada per alumnes el matí, i a migdia per a tots junts: alumnes, famílies, mestres i personal no docent, tota la comunitat educativa. Gràcies a les mares i als pares que ens faciliten aquestes torrades. VISCA SANT ANTONI I ELS DIMONIS I VISCA SANT SEBASTIÀ!!!

                                          

ELS CINC SENTITS I UN MÉS

EXPOSICIÓ DELS TREBALLS DELS SENTITS

Han estat molt bé, un treball en grup molt ben preparat i molt ben exposat. Enhorabona!!!

HISTÒRIES DE REGALS DE REIS

ENTRENAR ET FA MILLORAR

Això era i no era els grans Reis Mags que em varen dur una cistella de bàsquet i amb aquella cistella vaig entrenar molt i molt de temps i temps. Va arribar un moment que ja no fallava cap tir, les encertava totes i cada cop hi jugava més temps, fins que un dia vaig decidir fer­­-me professional. Em varen acceptar a un club no molt bo, de cinquena divissió. Em va extranyar, no guanyaven mai cap partit, però des de que vaig entrar jo els guanyàvem tots. Vam aconseguir pujar a segona divissió. El millor equip de la “NBA” em va fixar; jo estava més content que mai. Allà eren tots molt bons. L’equip era el “CLEVELAND CAVALIERS” estava contentíssim. Però un dia vaig tenir tanta mala sort que em vaig trencar una cama. No vaig poder jugar durant 2 mesos. L’equip ara anava el sisè quan abans anàvem els primers. Em vaig posar molt trist, però quan vaig tornar ens vàrem posar primers. Vàrem tenir sort, ara quedava només el darrer partit. Érem nosaltres contra el segons de la classificació, entre els dos només hi havia un punt de diferència. El partit va estar molt igualat, tot el temps guanyaven ells. Quedaven 30 segons, nosaltres perdíem de quatre, i quasi no podiem remuntar, però per sort ens varen fer tantes faltes que vàrem entrar al bonus. Vàrem poder remuntar. Aquell any férem història. Vàrem començar els darrers i vàrem acabar els primers. Un parell d’anys després ja no podia jugar, així que ja no vaig tornar a veure els meus companys, però sempre els recordaré.

MIQUEL RODRÍGUEZ LLABRÉS.

ON ES LA MEVA PS4

Això era i no era un nin anomenat Ben. En Ben era baix, tenia molt de pèl; a l'escola li deien “el pelut baixet”. A Ben no l'importava. Els Reis Mags

li varen dur una ps4. A Ben li agradava molt. Estant a casa va sentir el timbre, va contestar i li varen dir que era el carter. Va obrir i va ser un lladre. Va entrar a casa seva i volia la seva ps4. En Ben per evitar que el lladre se l'endugués va agafar la ps4 i es va tancar al bany. Va deixar la ps4 a l'excusat,i va agafar el seu mòbil i va cridar la policia. La policia hi var anar i li varen dir: què passa? Han vengut uns lladres per robar-me la meva ps4. Ara ja se n'han anat no se on. Al dia següent no trobava la seva ps4. Va anar pels carrers va posar cartellets a les faroles. Va estar cercant a casa i la va trobar. Des d'aquest moment no li va obrir la porta a ningú més.

I varen ser feliços i menjaren anissos.

MATIAS NICOLAS PERELLI